14 июля 2026 года в столице России встретились лучшие участники Турнира #ЗнаниеИгра по спортивному «Что? Где? Когда?» среди школ и студентов колледжей.
Финал одного из самых масштабных треков проекта #ЗнаниеИгра завершил целый сезон интеллектуальных игр. Главное событие сезона состоялось в 55-ом павильоне ВДНХ.
Финал объединил 46 сильнейших команд из 35 регионов страны, которые прошли многоэтапный отбор. Всего в отборочном марафоне, стартовавшем ещё в июле 2025 года, приняли участие свыше 7 тысяч человек в составе более 1,1 тысячи команд из 86 регионов России.
Команда «17*9» Лицея №153 тоже приняла участие в финале, одержав победу в онлайн-игре и пройдя жёсткий рейтинговый отбор. Ребята провели в составе команды только один учебный год, и можем сказать, что он был по-настоящему интересным и запоминающимся! За это время ребята очень сплотились. Каждый стал неотъемлемой частью целого большого механизма, прекрасно дополняющей друг друга. В составе команды учащиеся 9В класса Ахтямов Богдан, Галимов Ахмад, Иванов Владислав, Фазлиахметов Мидхат, Черепанов Никита, Шарипов Аскар. Руководитель и тренер команды учитель истории и обществознания Валиева Гульшагида Раисовна.
В заключительном этапе участников ждали 6 раундов по 10 вопросов, посвящённых истории, культуре и науке нашей страны, её достижениям, выдающимся соотечественникам, а также традициям её народов и другим темам.
Это игра поставила красивую точку и стала финальным событием всего игрового сезона! Команда лицея показала достойный результат и стала в первую очередь победителем для самой себя. Всё было не зря! Самое главное — ребята стали командой в самом высоком смысле этого слова.
Молодцы! Гордимся юными знатоками и поздравляем финалистов! Только вперёд! Впереди множество новых вершин и вы готовы их покорить! Желаем дальнейших успехов в интеллектуальных играх!
Напомним, что Турнир #ЗнаниеИгра по спортивному «Что? Где? Когда?» среди школ и студентов колледжей проводится Российским обществом «Знание». Проект направлен на развитие интеллектуального потенциала молодёжи, популяризацию командных форматов обучения и создание условий для самореализации школьников, студентов и молодых специалистов.


